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高一新生提前入学“收心” 考得学生“心惊胆战”           
高一新生提前入学“收心” 考得学生“心惊胆战”
作者:老师 文章来源:中国教师网 点击数: 更新时间:2007-8-15 11:38:51
    老师:入学测试很难 意在让学生“收心”     “上午考语文、英语,下午考数学、理化,一开学我就被考得心惊胆战。”随着武汉市一些省、市级示范高中提前开学,武汉一些高中学生的“考试焦虑症”也提前到来。   新学期来临,许多学校都习惯性地要进行一轮测试,有老师认为这是在经历了两个月暑假后,让学生们“收心”的一种有效方法;而学生们似乎也是天生怕考试,尤其是考完之后还要对分数进行一次隐性的排名,更是让学生们如坐针毡。   考试是为“警醒”学生   “数学、物理和化学试题似乎特别难!”刘橙(化名)是江城某所知名高中的高一新生,今年中考,他以位置值13.5的成绩进入一所高中。刚开始,刘橙还对测试很自信,但等数学、物理和化学试卷一发下来,他真是傻了眼:每道题都似从不曾见过,难呀!他只好浑浑噩噩地填了答案交卷。   后来,刘橙发现班级里许多同学的表情都不太自然,老师在讲解试卷的时候也承认,这些题目都是有难度的,一般同学可以考到五六十分就算不错了。   一位高一班主任解释说,这是希望学生们有一种更“警醒”的学习态度,不能因为自己在初中是佼佼者,而过于自信。另外,也希望启发他们摸索与初中不同的学习方法。   以考试监督“预习作业”   “为便于初升高衔接,对一些已被录取的新生,学校已布置一些预习课本的任务。”武汉一所高中校长透露。据了解,在公布高一新生录取名单后,一些学校的老师们就已经布置了这次开学测试的内容:预习新高一的课本,背诵一些古文,熟悉一些初升高需强化的内容,开学测试时会有涉及。   对于这样的做法,家长们似乎都比较赞成。有位家长说,以前孩子读初中时,老师会布置一些预习作业,最后的执行情况均不太理想。   学校需控制考试次数   “此次考试结果,会不会作为今后分班的依据?”这是许多家长关心的问题。对此,学校负责人解释,目前,该校已按中考成绩分出重点、非重点班,今后将依期中、期末考试成绩,再进行分班。   对此,武汉市教育部门有关人士称,按教育部规定,学校要严格控制学生在校考试次数,不得公布学生考试成绩,不得按考试成绩对学生进行排名。   但从目前情况看,在武汉市的初中和高中,各种类型的测试、统考、模拟考还是数量偏多。比如,很多学校一般在开学、每月底举行一次年级测验,或者是部分重点学校的联考,无论是题型、题量都与中考、高考一致,这样的考试密度给学生带来了不小的精神和身体负担。 
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