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10月GRE笔试冲刺指南 |
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| 10月GRE笔试冲刺指南 |
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作者：未知 文章来源：神州学人 点击数： 更新时间：2004-9-18 11:01:18  |
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今年10月份的GRE考试将近，不少同学写来邮件询问最后阶段的复习问题，仅以此文为在G途中做最后拼搏的朋友们再添点动力。
有关计划：
以半年复习时间为例，笔者以周为时间单位来安排复习计划提供给同学们参考。
1-3 周 第一遍背单词
4-6 周 参加新东方GRE强化班(以寒暑假班时间为例，周末班同学周期相应延长)并过第二遍单词，
第7 周 整理课堂笔记，准备下阶段复习，
8-10周 用十七天方法搞定GRE单词，
11-15周 重点作文复习期，把题库中的题目都列一遍提纲，
16-18周 作文突破期，在时间限制下做集训，在规定时间内完成相应的字数，同时训 练打字速度，并完成AW作文考试。
19-21周 分类提高期， 分别花一周时间分类练习填空题， 类比反义题和阅读题，并做总结。
22-24周 模考总结期，两天作为一个周期，做一套题，总结一套，直到考试。
到如今已经进入最后的两个阶段即分类提高和模考总结的阶段，如果在这个距离考试只有6-7周左右的时间仍然没有完成单词的背诵的话，那么就十分紧张了，因为这个时候作为真题的集中突破阶段是没有太多时间去温习单词的同时由于单词掌握的不好而导致做题的效果和质量下降也会挫伤信心和复习的积极性这些都是最后冲刺阶段十分要不得的，那么单词复习到什么样的程度比较合适呢？
有关单词：
近两年来GRE考试对单词量的要求逐渐走向平稳的阶段，今年6月份的考试中词汇题中基本没有超越“红宝书”(《GRE词汇精选》)范围的，所以依然要把红宝书作为复习的重中之重，否则可能是拣了芝麻丢了西瓜的愚蠢策略！而在后期背诵单词时(或者很多同学是翻单词，速度很快了)应当注意单词的出处，也就是是词汇类比，反义词题的考察单词呢？还是阅读、填空题的考察单词。可以在记忆时加以区分对待，前者必须知晓其精确的含义，如果过去曾经考察过冷僻的含义也必须要掌握；而对于后者中出现的单词则可以不必如此的斤斤计较，掌握到感情色彩的褒贬就够了。目前的这个复习阶段单词不是重点，但是每天早晚各把红宝书翻个10-20个LIST不失为一个复习方法，也可以防止比较长时间不接触单词而遗忘的问题，直接导致到了考场上出现“这个单词我一定是背过的可就是现在不知道意思了”的可悲情况了。
有大量同学准备了巴朗词表却不知道使用的正确方法实在很遗憾，实际上巴朗词表收的词比红宝书少，因此红宝书背得好的话巴朗词表中的单词都认识是很正常的一个境界。但是巴朗词表对目前考试的作用绝不仅仅是帮助大家重新认识一下红宝书上见过背过的单词，巴朗词表的同义释义很重要，一对相同释义的词很可能成为填空和类比的题干及答案，而更重要的是巴朗词表中的例句很多是在北美的GRE考试中出现过的真实例句，这些句子如果能够熟记，在考场上是有很大帮助的特别是在句子填空题型当中，短短30-40个词的句子如果是见到过的，那，没事偷着乐去吧，所以笔者对巴朗词表的使用推荐的是多看英文词义的解释和例句，特别是要把例句记熟！
有关提高：
这里的分类做题并不是简单地在一周之内仅仅做一个类型的题目而已，实际上光集中做题目除了可以形成一定的思维定势以外是没有什么其他作用的，也不会明显提高正确率，关键的部分是在总结。从接触GRE题目开始实际上很多的同学做题就是一半做一半猜，这是由于单词不熟的问题造成的，有很多同学甚至一度放弃做题专攻单词，这都是不错的学习方法。而到了现在这个阶段单词问题已经解决或几乎解决的情况下再做题目的时候应该逐渐形成一套比较合理的做题方法把猜测的程度逐渐降低。但是习惯很强大摆脱不容易，同时知其然而不知其所以然的状态也使很多同学无法摆脱这种状态，造成大部分同学直到考试也无法把这种感觉摆脱，考完了也不知道到底考得怎样，而分类做题并总结实际上就是帮助同学把这个问题解决掉达到做题中知其然更知其所以然的状态。
每个星期开始之前先计算一下手中的题目除去准备模考的题目还剩下多少可以做分类的集中练习，大致分一下每天做多少，一定要做到当天做当天分类总结，不然效果会打折，分好计划一方面是督促每天完成。也防止出现另一种比较极端的情况，就是和题目“玩命”，有时候做的正确率低下心里郁闷的时候会上来狠劲今天不连续做对10个就不睡觉了，结果做啊做啊题目倒做的不少但是效果也欠佳，这也是要不得的，每天做好该做的题目及时做好总结，一周完成以后再总体总结一下这个类型的题目会发现过去相当多不是很明确的点已经比较清晰明确了，这个时候上考场问题也不是很大了。
那么按照什么标准分类？这个可以灵活掌握，比如对于词汇题可以按照类比关系来分类，按照词汇的熟悉程度来分类；填空题可以按照句子类型来分类，解题类型来分类；阅读题则可以按照文章的体裁，题目的类型都可以来分类做统计的，分类的目的是发现做题时的弱项，分析这个大类的问题为什么会老是出错，错误的核心是什么，杜绝以后犯错误的可能性，这样的提高过程是不可多得的也是考试前对信心大有好处的。
有关模考：
在上面的表格中提到的所谓涨分不涨分的概念这里解释一下，如果在复习中不经过分类的练习和总结的阶段直接进行模考，由于对每个题型也好，对题目的难度也好没有一个完整透彻的认识，则进步十分有限，而在进行完分类的集中练习之后再进行模考，实际上涨分的阶段已经完成，模考用来检验一下是否对绝大部分的题型已经可以掌握，这样在考场上可以比较自如地应对相当难度的考题而不会出现不应有的慌张，当然熟悉一下考场上的试卷顺序和时间的安排也是很有必要的。
目前的GRE笔考部分考试分为4个部分，2个语文部分和2个数学部分，出现的顺序理论上是随机的但实际上有其规律。考场上是不会出现两个语文部分连续在一起的，一般都是互相间隔的，那么在模考的时候也可以按照这个顺序来做。
如果没有做过任何的数学题目请在模考前用一个上午的时间背诵一下数学的术语，这是很必要而且很有帮助的，而后在模考中也可以检验一下数学复习的成果，虽然数学部分是大部分中国学生是强项，但是我们的目标是拿高分因此还是请在模考中予以足够的重视才好。
每个部分考试时间是30分钟，严格要求自己，有一些计算时间的小程序可以提供计时器的作用，请务必在模考时对自己严格要求，不论是时间不够还是时间过多都不要做别的事情，考前的两周每天8：30-11：00分这两个半小时都要盯着GRE题目做，严格一点对将来的考试有莫大好处。
身心健康是关键
考试前，身体最关键，由于心理多少有些紧张，也容易出问题。笔者建议每天适当锻炼，可以保持状态，睡眠也会改。锻炼的时候，可以思考一下今天的学习收获，调整明天的计划，也不浪费时间。特别提醒不要在这段最后冲刺的时间生病，GRE成绩对留学申请确实很重要，但是在这个时期不妨把它看轻一些。给自己减减压往往能收到一些意外的效果！ |
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| 信息录入：中国教师 责任编辑：中国教师 |
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