本学期政教处工作在学校领导的具体指导下，在学校各部门的积极配合下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，我们即将圆满、顺利地走过2007-2008学年度第二学期。回首本学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的前景和希望。

良好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，而达到这个目标则需要用纪律约束，规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种认识，本学期主要抓了以下几件事情。

一、 重视安全教育

1、开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，三月份还布置各班出一期以“安全在我心中”为主题的黑板报，在新画廊里出一期安全专栏，六月份让部分班级参加“安全知识竞赛”答题活动，收到较好的效果。

2、开展安全督查，树立安全意识

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间时间督查，在楼梯处疏导，在放学时整队。由于措施得力，本学期事故率为零。

3、做好安全检查

做好安全检查工作是教育教学工作的前提和保证。我们政教处积极配合学校的相关部门做好安全检查工作，特别是安全隐患排查，包括学生的课间活动，以及学生的活动场所等。在上级布置的“校园周边治安综合治理”、“校园安全月”活动中，都是由我们政教处拟订方案、总结，并进行严密的过程组织和检查，取得了优异的效果。

二、夯实检评，规范学生行为

1、坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。本学期共组织十次升旗仪式。有优秀教师和优秀学生认真进行国旗下讲话。有针对性地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等。帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。

2、抓养成教育，坚持不懈 ，对学生的文明礼貌、好的习惯的养成起到促进作用。

3、加强法制宣传教育

今年是“五五”普法的中期检查年，利用这个契机，我们在校园内大力开展普法教育。通过讲座、知识问答、教师的晨会教育等途径和手段，让学生去学法、懂法、守法。

三、创设活动载体  大力开展活动　

为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。

1、开展以“创建和谐校园”为主题的主题班会

在三月份，政教处在三至六年级组织开展了以“创建和谐校园”为主题的主题班会。各班认真准备，同学们用小品、快板、诗歌等形式，表达了对学校的热爱之情，决心以实际行动为班级争光，为学校添光彩

2、开展以“廉正文化进校园”为主题的主题队会

3、开展以“学雷锋主题活动月”为主题的系列活动

三月份为“学雷锋主题活动月”。在系列活动中，我们开展了黑板报评比、手抄报比赛、六年级学生演讲比赛。通过学校的红领巾广播站及学校橱窗，向学生宣讲雷锋的事迹，号召学生向他学习，做自己力所能及的好事。

4、做文明学生

我校积极行动，组织学生开展多样活动：发现身边的文明及不文明现象、走上街头铲除牛皮癣、寻找错别字。求学生做到“四做三管好”，校做好警示牌并把它摆放到学校入口处随时提醒学生。

5、抗震救灾 奉献爱心

在汶川大地震后不久，我校全体师生积极行动起来，为灾区踊跃捐款，共计大人民币三千多元，一年级的刘乐园同学在班级内捐过款之后，又单独捐款五十元。这充分彰显出学生的道德品质在我校的培养下是无私且具有强烈的爱心的。

通过丰富多彩的德育活动，拉近了学校和社会、自己和他人之间的距离，使学生增长了见识，锤炼了自我，在潜移默化中感悟到做人的真谛。学校形成了生动活泼的德育工作局面。

四、作好舆论导向工作

本学期布置各班出四期黑板报并进行了检查。出板报的水平不断提高，促进了班级文化建设。做好表彰工作。

五、认真抓好班主任队伍建设

1、实施学校《班主任考核标准》。通过一段时间的准备与意见征求，本学期我校的《班主任考核标准》出台并进入实施阶段。此标准的出台，旨在进一步的知道班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。

2、本学期，组织召开了“班主任例会”，邀请学校班主任工作较有特色的同志，介绍自己在班级管理中的经验。使大家互相学习，取长补短，对提高班主任队伍素质起到促进作用。

六、努力构建以学校为主导，家庭、社会为依托的德育网络。

1、 让家长参与学校的管理，让家长充分认识家庭教育的重要性。

2、本学期召开了二次家长会。校长、班主任在家长会上有针对性地介绍了学校基本情况，让他们进一步了解孩子在学校的表现，对配合学校共同教育培养孩子起到促进作用。

七 、存在问题

1、德育校本研究有待提高。

2、学生常规检查有待常做常新。

3、活动有待新、实，要有超前意识，增加见报数量。