昨天，上海市各区县录取公布中考录取情况，很多家长得知孩子录取结果后，纷纷开始为孩子寻找借读学校，希望为孩子争取一个更好的学习环境。对此，中招专家指出，借读生所处的环境和氛围并没有想像中那么好，家长应慎重为孩子办理借读。

　　家长：为孩子创造学习氛围

　　“现在一所区重点高中愿意接受孩子去借读，请校长签字放行吧。”昨天下午，虹口区一位学生家长走进一所普通高中的校长室，要求给孩子办理借读手续。昨天一天，这位校长先后接待了4位前来办理借读手续的家长。“孩子去重点中学借读，我们仍然会交学费，如果高考取得好成绩，还能为你们学校争光。”当校长耐心劝说家长不要轻易选择借读时，这位家长急得流下了眼泪。这位家长坦言，从一周前得知孩子的成绩不能进重点高中，她就忙着为孩子寻找借读学校而奔波，经过多方努力，终于得到一所区重点中学给予试着跟班借读的机会。

　　调查：借读生现状令人担忧

　　学校每年都有三分之一学生在报道时，申请去其他学校借读，本市某高中校长向记者透露。这是一所普通高中，每年中考录取结束后，一些自认为中考发挥失常的考生家长陆续走进校长室，希望校长签字放行，让孩子去区实验性示范性高中或者市实验性示范性高中借读。

　　为此，学校对最近三年借读生的高中成绩进行分析，结果发现，大部分借读生的学习成绩没有达到家长的期望，甚至还有很多学生学习成绩下滑，道德品行也出现偏离。

　　“借读学校管理不力，录取学校又管理不到。大部分学生去重点高中借读后，学习并没有提高，甚至还有很多学生中途被借读学校退回录取学校。”这位校长分析，首先，借读生成绩好坏，跟借读学校的任课教师无关，所以，很多老师在教学过程中关注大部分学生的学习，对借读生是否能听懂、是否能理解教学内容关注度不够；其次，很多借读生希望通过好好学习来证明自己的能力，但是，借读学校的学生实力都很强，这些借读生经过一段时间努力后仍达不到既定的目标，容易产生挫败感，甚至会自我否定，自尊心受到打击，甚至有学生自暴自弃。

　　专家：家长、考生要面对现实

　　为什么有这么多学生选择借读？一位重点中学的校长分析，大部分选择借读的家长、考生是自我定位偏高，甚至还有一些家长为了面子、盲目跟风而选择借读。

　　“让孩子在适合的学校读书比什么都重要。”这位校长提醒家长，不要轻易给孩子选择借读，考生考进适合自己的学校，周围的学生水平和自己差不多，教师上课更有针对性，如果学生学习成绩比较好，也会得到很多锻炼的机会。

　　此外，借读生需要给录取学校、借读学校同时缴学费，对于家长来说，多出一笔额外的支出，这将提高家长对孩子的期望值，孩子心理上也会背负一定的心理负担，所以，家长、考生更要理性地分析中考成绩，面对现实，不要轻易选择借读。