阅读提示
本文用贫富二僧的故事，阐述了为学的成败在于为与不为的道理。学习本文，要在反复朗读的基础上，理解课文内容。
注意下列字的读音：
逮 怠 迄 屏 鄙 恃 钵
天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣②；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
吾资③之昏，不逮④人也；吾材之庸，不逮人也。旦旦而学之⑤，久而不怠焉，迄乎成⑥，②〔为之，则难者亦易矣〕只要肯做， 难的也变得容易了。③〔资〕天资，天分。④〔逮〕及，赶得上。 ⑤〔旦旦而学之〕每天不停地学习。⑥〔迄(ｑì)乎成〕等到学成了。而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也;吾材之敏，倍人也；屏弃②而不用，其与昏与庸无以异也。圣人之道，卒于鲁也传之③。然则昏庸聪敏之用，岂有常④哉!
蜀之鄙⑤有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者⑥曰：“吾欲之⑦南海⑧，何如⑨?”富者曰： “子何恃而往曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往?”越明年，贫者自南海还敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也〔自败者也〕是自己毁了自己。②〔自力者也〕是靠自己努力学成的。。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也②。〔吾资之聪，倍人也〕我天资聪明，超过别人。②〔屏弃〕摒 弃。屏，通“摒”。③〔圣人之道，卒于鲁也传之〕孔子的学问，最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的。孔子曾说过：“参也鲁。”(《论语·先进》)卒，终于。鲁，反应迟钝，不聪明。相传曾参曾把孔子的学说传给子思，子思又传给了孟子。④〔常〕常规，永远不变的。⑤〔鄙〕边境。 （ｙù）于富者〕对有钱的和尚说。语，告诉，对……说。⑦而往〕凭着什么去?恃，凭借，倚仗。〔吾一瓶一钵足矣〕我(只要)一个水瓶、一个饭钵就足够了。瓶盛水，钵盛饭食。和尚外出，沿途可以在庙里借住，由庙里供饮食，也可以向人家化缘为生。钵，和尚用的碗，底平，口略小，形稍扁。〔下〕这里指顺江而下。〔犹〕还，尚且。〔越明年〕到了第二年。越，及，到。〔还〕回来。〔以告富者〕把到过南海这件事告诉那个有钱的和尚。〔惭色〕惭愧的神色。〔去〕距离。〔顾〕反而。〔哉〕表示反问语气。
练习
一 熟读课文，并背诵第一段。
二 联系上下文，解释下列加点的词。
1蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富
2吾欲之南海，何如
3富者曰：“子何恃而往?”
4吾数年来欲买舟而下，犹未能也
5西蜀之去南海，不知几千里也
6人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉
三 学了本文后，你有什么收获?试写下来，字数不限。(九年制义务教育语文初中第一册(人教社)) | 
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